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Please join us for a Virtual Community Engagement on Middle School Math Pathways.

Presentations in English with Spanish Translation *

Presentation in Spanish with English Translation

We will review and discuss the District’s proposal to:

  • Create a heterogeneous Math 6 course for all sixth graders; and
  • Provide pathways in seventh and eighth grade that give more students access to Algebra
    in eighth grade.

The goal of the District’s proposal is to improve the quality and rigor of Math 6 and provide pathways
to Algebra in eighth grade for as many interested and prepared students as possible.

This proposal represents a change in what is called the “compacted 6-8 math pathway”, but it is not
an elimination of that pathway. The proposal will only impact rising sixth-grade students. It does not
impact current sixth- and seventh-grade students already in compacted math.

* resources

Frequently Asked Questions (English)

Community Meeting flyers (English)

Video of Community Math Engagement Meeting on April 13, 2021 via Zoom. Please click on this link or the image below and input the Passcode: 5Vn18X#!

Image - Video of Math Engagement Meeting, April 13, 2021 - English

Q&A from Community Math Engagement Meeting on April 8, 2021 - English

Image of Math Engagement Q & A

Por favor únase a nosotros para una Participación virtual de la Comunidad en Rutas de Matemáticas para la Escuela

Secundaria Presentacion en ingles con traduccion al español

  • Jueves 8 de abril, De 6:30 a 8:00 pm - Únase a la reunión a través de Zoom

    Zoom by Phone: Dial 1-669-900-9128 Meeting ID 817 6943 7550

  • Martes 13 de abril, De 6:30 a 8:00 pm - Únase a la reunión a través de Zoom:

    Zoom by Phone: Dial 1-669-900-9128 Meeting ID 889 4725 0747

Presentación en español con traduccion al ingles:

Vamos a revisar y discutir la propuesta del distrito para:

  • Crear un grupo heterogéneo de matemáticas 6 para todos los estudiantes de sexto grado; y
  • Proveer rutas para los grados 7 y 8 que le den a los estudiantes más acceso a Álgebra en el
    grado 8.

La meta de la propuesta del distrito es mejorar la calidad y el rigor en las matemáticas de sexto grado y
proveer rutas hacia el Álgebra en el octavo grado para tantos estudiantes interesados y preparados como sea posible.

Esta propuesta representa un cambio el cual es llamado “Via compacta de matemáticas del sexto al octavo grado”, pero no es eliminación de la vía. La propuesta impactará solo a los estudiantes actuales de sexto y séptimo grado que ya están en matemáticas compactas.

Consulte las preguntas frecuentes (Español)

Consulte los folletos de la reunión (Español)